Wat? _ _

Wat?

VITAL is een Erasmus+ project (Strategische Partnerschappen) over Learning Analytics in het Hoger Onderwijs (okt. 2015-sept. 2017).

Wat?

  • header2
  • header3
  • header1
  • Learning Analytics

    Learning analytics is een nieuw en beloftevol onderzoeksveld dat gedefinïeerd kan worden als “het verzamelen, analyseren en rapporteren van data van lerenden binnen hun leeromgeving met de bedoeling het leren en de leeromgeving beter te begrijpen en te optimaliseren (Siemens et. a l).

  • Nieuwe data

    De recente evolutie van webgebaseerd leren en de mogelijkheid van het opvolgen van online leeractiviteiten bieden interessante nieuwe manieren om op een feitengebaseerde manier leergedrag te meten.

  • Online leergedrag begrijpen

    Vanuit pedagogisch oogpunt kan Learning analytics helpen om concreet leergedrag en het gebruik van digitale leermiddelen beter te begrijpen.

  • Voordelen voor studenten

    Studenten kunnen leren van hun eigen leerdata en o.a. hun voortgang vergelijken met die van collega-studenten. Een groter bewustzijn van eigen leergedrag en -gewoonten kan studenten helpen een hogere graad van zelf-regulatie te ontwikkelen.